一、活动概述
本次实践活动是“儿童非故意伤害预防项目”的重要组成部分，该项目由欧洲联盟与世界宣明会联合资助，世界宣明会-中国与全球儿童安全组织（中国）共同执行。张老师来自西安市联众力社会工作发展中心，于2024年7月至8月期间，在陕西省西安市西咸新区底张街道及斗门街道，面向四户家庭（含残障儿童及非留守儿童）开展了以预防跌落、交通安全、溺水预防为核心主题、辅以居家安全工具包、十大安全行为填色卡综合应用的入户教育实践。活动聚焦高处坠落这一高风险伤害类型，通过知识讲解、环境警示与物理干预（窗户限位器安装）相结合的方式，切实降低家庭跌落风险，同时系统运用工具包内的多样化工具，全面提升儿童及其家庭的综合防护能力。
二、讲师与活动基本信息
所属机构： 西西安市联众力社会工作发展中心
活动时间：
第一轮入户：2024年7月3日、8月1日（分户进行）
第二轮入户：2024年7月15日、7月25日、8月15日（分户进行）
活动地点： 陕西省西安市西咸新区底张街道、斗门街道
服务家庭数量： 4户
三、家访家庭基本情况
本次活动服务四户家庭，包含残障儿童及非留守儿童，具体情况如下：
第一户：
照顾者为甲男士，与孩子为父女关系。家中有一名7至12岁年龄组的女孩。该儿童为非留守儿童，有残障情况。
第二户：
照顾者为乙女士，与孩子为母子关系。家中有一名7至12岁年龄组的男孩。该儿童为非留守儿童，有残障情况。
第三户：
照顾者为丙女士，与孩子为母女关系。家中有一名7至12岁年龄组的女孩。该儿童为非留守儿童，无残障情况。
第四户：
照顾者为丁女士，与孩子为母子关系。家中有一名7至12岁年龄组的男孩。该儿童为非留守儿童，无残障情况。
服务对象覆盖了不同年龄段及有特殊需求的儿童，体现了项目对脆弱群体的关注。
四、活动实施过程与具体行动细节
张老师采用“主题聚焦、工具辅助、分步实施”的工作方法，围绕预防跌落这一核心主题，结合居家安全工具包的综合应用，分两次入户完成系统干预：
第一阶段：预防跌落专项教育与物理干预（第一次入户）
跌落风险系统讲解：向儿童及监护人详细讲解家中及周边环境中可能存在的跌落风险，包括窗户、阳台、楼梯、床铺等高处区域，强调不攀爬、不独自靠近开放窗户等安全行为准则。
预防跌落贴士张贴：带领儿童在窗户边框、阳台门、楼梯口等关键位置亲手黏贴“预防跌落贴士卡”，建立持续、醒目的视觉警示，提醒家庭成员时刻注意高处安全。
窗户限位器安装与应用：针对家庭窗户可开启角度过大的问题，现场演示并协助安装“窗户限位器”，限制窗户开启幅度，从物理层面杜绝儿童意外坠落的可能。同时向监护人讲解限位器的日常检查与维护要点。
居家安全工具包初步介绍：向家庭展示工具包内的其他工具（如防门夹、抽屉锁、防烫贴、防撞角等），预告下一次入户将进行详细演示与共同安装。
第二阶段：居家安全工具包综合应用与行为习惯巩固（第二次入户）
安全工具包深度应用：
防门夹：讲解房门防夹器的防护原理，现场在儿童卧室门及卫生间门等处进行安装演示，指导儿童和监护人亲手操作，预防门缝夹伤。
抽屉锁：针对存放危险品（如刀具、药品、清洁剂）的抽屉，演示抽屉锁的安装与使用方法，并协助家庭完成安装，防止儿童误开误取。
防烫贴：在热水壶、灶台、电饭煲等热源处张贴防烫贴纸，提醒家庭成员注意高温危险。
防撞角：在茶几、橱柜等家具的尖锐边角处安装防撞角，降低儿童碰撞受伤的风险。
其他工具：根据家庭实际需求，介绍并指导使用防滑垫、反光贴等工具，全方位提升居家安全水平。
安全行为填色卡检查与深化教育：检查儿童“十大安全行为填色卡”的完成情况，通过互动问答引导儿童复述填色内容对应的安全行为（如“不爬窗台”“远离热源”等），强化知识记忆并鼓励将行为规范融入日常生活。
五、活动成果与产出
预防跌落措施全面落地：四户家庭均完成了预防跌落贴士的张贴和窗户限位器的安装，从意识和物理层面双重降低了高处坠落风险，家庭对跌落危害的重视程度显著提升。
居家安全工具广泛应用：防门夹、抽屉锁、防烫贴、防撞角等工具在家庭中得到正确安装与使用，显著提升了物理防护水平，家庭对安全工具的认知度和接受度大幅提高。
儿童安全行为知识有效内化：通过填色卡的趣味学习与二次巩固，儿童对安全行为准则的掌握更加牢固，部分儿童能主动向讲师展示学到的安全知识。
特殊群体需求得到精准回应：针对残障儿童的特殊情况，干预措施灵活调整，体现了服务的包容性与专业性，确保安全教育的可及性。
家庭安全自治能力初步建立：家庭在讲师引导下学会了使用工具进行自主防护，并开始主动关注其他潜在风险，为持续维护安全环境奠定了基础。
六、结论
张老师的本次实践活动，精准聚焦预防跌落这一核心风险领域，通过“知识普及+视觉警示+物理干预”的三重路径，实现了对高处坠落风险的有效管控。同时，活动将工具包综合应用与行为习惯巩固有机结合，使安全干预从单一主题延伸至居家安全的多个维度，构建了较为完整的家庭防护体系。针对残障儿童家庭的个性化调整，充分彰显了项目的人文关怀与专业深度。这种主题聚焦与综合赋能并重的服务模式，为在社区中开展目标明确、成效可期的儿童非故意伤害预防工作，提供了值得推广的实践范例。
